一、評價原則

學生學業(yè)評價以“堅持遵循技術技能人才培養(yǎng)規(guī)律，提高學生綜合素養(yǎng)，促進學生個性發(fā)展”為原則。學業(yè)水平評價由學科評價和技能評價構成。學科水平評價由期中成績、期末成績和平時成績?nèi)糠纸M成，分別占學期總評成績的20%、40%、40%。技能評價依據(jù)其取得資格證和各級各類技能比賽中取得的成績。

二、評價辦法

（一）學科評價（100分）

根據(jù)各專業(yè)部制定的課程計劃所有課程分為考試課和考查課。

1、考試課評價辦法

學科評價的范疇是指專業(yè)課程和公共基礎課程中的數(shù)學、語文、英語學科。

（1）平時成績的計算（40分）

平時成績由上課出勤率、課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況等要素構成。任課教師要完整準確記錄每一位學生的平時情況，期末進行客觀公正的核算。

①出勤率（20分）

學生缺勤包含病假、事假、曠課及遲到早退情況。因公缺勤不計入考核。曠課1節(jié)視為缺勤2節(jié)；遲到或早退兩次視為缺勤1節(jié)；病假1節(jié)視為缺勤0.5節(jié)。

學期出勤率：95%以上，計20分；90%——95%，計15分；85%——90%，計10分；85%以下，計5分。

②課堂表現(xiàn)（10分）

學生要積極主動參與教師組織的教學活動，參與小組合作探究和討論，遵守課堂紀律，不影響和干擾正常教學秩序。課上睡覺、玩手機或其他違反課堂紀律的，經(jīng)勸阻不聽的，每次扣1分，扣完為止。

③作業(yè)（10分）

學生要按教師的要求保質(zhì)保量完成作業(yè)任務。因故沒有按時完成的，需要補交作業(yè)。少交一次作業(yè)扣1分，扣完為止。

（2）考試成績（60分）

①期中考試（20分）

期中考試是對學生中期學習情況的檢測和考查，考試時長一般不超過60分鐘，由任課教師負責出題，專業(yè)部負責審核，教務處統(tǒng)一組織考試。

②期末考試（40分）

期末考試是對學生整學期學習情況的檢測和考查，考試時長一般不超過90分鐘，由任課教師負責出題，專業(yè)部負責審核，教務處統(tǒng)一組織考試。

鼓勵任課教師根據(jù)本學科的特點采取開放性和個性化考試模式，提倡教考分離。學生要遵規(guī)守紀，文明應考，誠信答題，考試作弊按零分計，并按學校規(guī)定給予相應處分。

2、考查課評價辦法

考查課評價參照考試課評價辦法，但學校不再組織統(tǒng)一考試。期中和期末考試由任課教師隨堂完成。期末考試前一周，考查課結課。

3、學科評價

任課教師期中、期末考試時，須按教務處統(tǒng)一規(guī)定，認真完成成績登統(tǒng)，并對學生成績負責。任課教師按任課班級，將期中、期末、總評成績在規(guī)定時間內(nèi)上交各專業(yè)部和班主任，專業(yè)部整理后上交教務處。

學科評價不及格者要參加下學期初學校統(tǒng)一組織的補考。如果學生一學期學科評價中有三科及以上不及格者，下學期定為試讀生，連續(xù)兩個學期有三科及以上不及格者，勸其退學。

學生在校共五個學期間，有學科不及格者，學校在其畢業(yè)前再給予一次補考機會。在畢業(yè)補考中，累計三科不及格者，視為學業(yè)成績不合格。

（二）技能評價（獎勵分值不封頂）

主要反映學生在校期間專業(yè)知識與技能的學習水平，鼓勵學生積極參加技能練賽，所給予的獎勵分值。

各級各類專業(yè)技能大賽成績獎勵分值如下：（該科成績按以下分數(shù)計算）